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高等学校机械设计制造及其自动化专业课程教师高级研修班会议在我校召开

发表时间:2008-07-21 发表人:chenyao


为深入理解测控类课程在机械工程专业教育中的作用与地位,介绍机械电子工程类国家精品课程建设成果和经验,建立专业课程建设的交流平台,收集教材改版建议,共同提高专业课程教学水平,715,由我公司与华中科技大学机械学院共同主办的2008年高等学校机械设计制造及其自动化专业课程教师高级研修班会议在华中科技大学召开,来自全国30余所高校100多位代表参加了本次会议。


会议由我公司王连弟副总经理主持。机械学院吴波副院长、我公司王连弟副总经理致辞,教育部机械设计制造及其自动化教学指导委员会秘书长、国家级教学名师吴昌林教授发表了讲话,他在祝贺大会的同时,向与会代表介绍了教指委近几年所开展的几项主要工作,并深入阐述了本次会议与教指委所开展的主要工作之一——学科边界再设计工作的关系,并高度期望本次会议能深入讨论测控类课程教学情况,为学科边界再设计做出贡献。


杨叔子院士在会上做了题为《从〈机械工程控制基础〉谈课程育人》的主题报告,报告从文化教育入题,深入剖析了《机械工程控制基础》课程中所蕴涵的人文教育因素:该课程教育既是科学技术教育,也是爱国主义教育;既是学习专业课程的教育,也是热爱机械专业的教育;既是专业知识的教育,也是修身养性的教育……用实例说明了科学技术教育与人文素质教育的相辅相成,是可以很好的结合的。


吴波教授、杨克冲教授,邓星钟教授、冯清秀副教授,何岭松教授等为与会代表讲《机械工程控制基础》《机电传动控制》《工程测试技术基础》示范课,并介绍了各自课程建设的经验,之后分别主持《机械工程控制基础》《机电传动控制》《工程测试技术基础》课程组的讨论。课程小组讨论中,与分代表就教学内容、课时设置、课程实验建设、教材建设与改版等纷纷发言。

    经过一天的热烈讨论,与会院校交流了各校测控类课程的建设情况,有鉴于各校实际情况,机械工程教育中测控类课程的重视程度差别很大,教学各异,纷纷呼唤教学指导委员会能为测控类课程教学提供指导,以资借鉴。同时,本次会议也为来自各地老师们提供了一个相互学习、交流的平台,加深了相互间的友谊。


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